دوره ای در دو سطح آموزشی زبان مخصوص نوجوانان است که تاکید ویژه ای برتوانایی برقراری ارتباط و تقویت چهار مهارت زبان انگلیسی را دارد و با بهره گیری از از مجموعه ای کامل از منابع زبان انگلیسی را به شکلی کاملا تعاملی ارائه داده تا به زبان آموزان کمک کند نکات و ساختارهای جدید را به صورت مستقیم فراگیرند. مکالمات مورد آموزش توسط اساتید آموزشگاه روهام به وضعیت یادگیری فراگیران عمومیت داده داده شده و واژگان و ساختار آموزش به شکلی ملموس برای این گروه سنی مطرح می گردد. ارتقاء مهارت ها در زمینه موضوعات مطرح روز مورد علاقه این گروه سنی به ادامه زبان آموزی را دو چندان می نماید.

ویژگی ها:

  • پیروی از شیوه های تعاملی موجبات سنجش فراگیران و ترغیب آنها به تمرین ساختارهای جدید زبانی را بیش از پیش فراهم می نماید.
  • فراگیری ضمنی مکالمات با استفاده از ماکلمه ها و تمرین آن به وضعیت فراگیران به آنها اجازه می دهد قبل از اینکه معانی و ساختارها به طور کلاسیک در کلاس ارائه و کار شود فراگرفته و تمرین شود.
  • متون و بخشهای فرهنگی و فرابرنامه ای ، مهارت های زبانی فراگیران را به حوزه ای وسیع تر از زبان انگلیسی می کشاند.
  • مرور مطالب به طور منظم و بخشهای خود ارزیابی به فراگیران امکان ارزیابی پیشرفت بر اساس استانداردهای بین المللی همچون CERF را می دهد.

دوره ای در سه سطح که نونهالان با روش ارتباطی که شامل چهار مهارت شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن را با تنوع، تفریح و سرگرمی فرا می گیرند. از نقطه نظر آموزشی این سطح آموزشی استراتژی هوشهای چند گانه را با توجه به گوناگونی یادگیری در کودکان توسط اساتید مجرب به کار گرفته شده و بر آن است تا کودکان در پایان این دوره با شیوه های یادگیری متفاوت بتوانند از این دوره بهرمند گردند.

ویژگی ها:

  • لغات جدید در قالب تصاویر رنگی، جذاب و کامل در محیط های کلاسی و واقعی به فراگیر ارائه می گردد.
  • بخش های کوتاه آموزشی که به عنوان مرور مطالب در کلاس ارائه می گردد برای فراگیران فرصت اطمینان از یادگیری را فراهم می آورد.
  • عناوین و مباحث مکالمه ای مطرح شده در این دوره فرصت برقراری ارتباط در محیط های واقعی و طبیعی را فراهم می سازد.

ساختار:

هر بخش شامل عناوین زیر می باشد.

  • Conversation Time: مکالمه روزمره انگلیسی برای تقویت مهارت گفت و شنود.
  • Word Time: ارائه واژگان مربوط به هر بخش.
  • Practice Time: کاربرد واژگان ارائه شده در قالب ساختارهای متداول دستوری و ارائه سرودهای آموزشی جذاب برای مرور واژگان و ساختارها

دوره ای که در سه سطح برای نونهالان برنامه ریزی شده است. طرح برگزاری کلاسها برای گروه سنی نونهالان تالیف گردیده و به شکلی جذاب و مفرح و روان مورد آموزش قرار می گیرد. هر سطح شامل دو بخش و هر بخش شامل یک ترم می باشد. مدرسین مجموعه آموزشی رهام سعی بر آن دارند تا با استفاده از بازی، سرود، داستان و سرگرمی و کار دستی های آموزشی اعتماد به نفس در دانش آموزان را تقویت نموده و آموزش زبان را هر چه لذت بخشتر نمایند.

ویژگی ها:

  • اید دوره بسیار ایده آل برای آغاز فراگیری مهارتهای چهار گانه شامل گفت و شنود و خواندن و نوشتن است.
  • کلیه سرفصلهای آموزشی در محیط های مانوس و آشنا برای زبان آموزان این گروه سنی مطرح و ارائه می گردد.
  • ساختار منظم هر درس تدریس را برای مدرسین و تحصیل را برای فراگیران ساده می نماید.

ساختار:

Vocabulary: ارائه واژگان مربوط به هر بخش مثل اسباب بازی ها، رنگها و اعضای خانواده

Structure: کاربرد واژگان ارائه شده در قالب ساختارهای متداول

Song: سرود های آموزشی جذاب برای مرور واژگان و ساختارهای فراگرفته شده

Story: داستانهای آموزشی برای تقویت گفت و شنود و تثبیت واژگان و ساختارهای فراگرفته شده

Values: معرفی ارزشهای فرهنگی، تربیتی و اجتماعی در قالب مکالمات روزمره

Alphabet: آموزش و تمرین شکل، اسم و صداهای حروف الفبا

Project: پرورش خلاقیت و تقویت مهارت های حرکتی در کودکان با استفاده از ساخت کاردستی

Explore: آموزش و تقویت مهارت خواندن

کلیه حقوق مادی و معنوی این وب سایت متعلق به موسسه فرهنگی رهام می باشد. طراحی و اجرا: مروارید وب